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A noter que les parents concernés ont accordé le droit à l'image pour les enfants présents sur ces images. Ces supports sont uniquement utilisés sur notre site ASC pour présenter les activités périscolaires de l'Ecole Saint-Michel.
| LUNDI 12h25-13h25 / CP-CE1 |
| VENDREDI 12h25-13h25 / CE2-CM1-CM2 |
| VENDREDI 16h45-17h45 / CE2-CM1-CM2 |
Découverte et apprentissage des techniques de dessin et création autour de l'imaginaire, en favorisant également la découverte de l’histoire de l’Art.
Les ateliers et les techniques sont adaptés selon l'âge et la faculté des enfants.
Ils sont animés par une artiste plasticienne diplômée en Arts plastiques et beaux-arts (Atelier O Pigmentée)
Durant les ateliers d'arts plastiques, chaque enfant peut développer son imaginaire et son identité, et
découvrir ainsi sa part de créativité en apprenant à explorer des techniques variées telles que :
- Dessin académique (classique et moderne).
- Peinture (techniques peinture à huile, aquarelle, acrylique, gouache, etc...)
- Crayon de couleurs.
- Marqueur (feutre à alcool, posca, feutre classique, etc...)
- Pastels secs et pastels gras
- Sculpture : Argile, fil de fer, papier mâché, etc...
- Création de livres d'après un conte ou une histoire imaginée.
- Collage, photo, fresque, land art, installation, bricolage, gravure, lino-gravure...
Matérialiser son propre monde inventé et fictif en lui donnant émotion, forme et couleurs permet aux participants
de libérer la fertilité de leur imagination et de s’exprimer autrement que par la parole à travers des techniques
différentes.
Nombre d'enfants par séance = 14
| MARDI 16h30-17h30 / MS |
| JEUDI 16h30-17h30 / GS |
Animé par Roxane, médiatrice culturelle, et Adèle, architecte et médiatrice en architecture de l’Atelier Deci Del’Art, le temps périscolaire en arts plastiques propose aux enfants un espace d’expression libre, ludique et stimulant.
Destinés aux enfants de maternelle (MS-GS), les ateliers sont conçus comme de véritable moments de découverte et d’éveil artistique. A travers la lecture d’histoires, le dessin, le coloriage, la peinture, le collage, le découpage et le travail en volume, les enfants explorent la matière, expérimentent et laissent place à leur imagination.
En donnant vie à leurs idées et en inventant des univers faits de formes, de couleurs, et de récits, ils développent leur confiance et découvrent de nouvelles manières de s’exprimer, au-delà des mots.
Ces temps de création favorisent également le développement de la motricité fine, de l’autonomie et la concentration, tout en stimulant l’imagination et l’expression des émotions.
Bien plus qu’un simple atelier c’est une expérience enrichissante qui accompagne chaque enfant dans son épanouissement personnel.
Les fournitures sont comprises dans le prix d’inscription.
Site internet : www.atelier-deci-delart.com
Nombre d'enfants par séance = 8
| LUNDI 12h25-13H25 / CE2+CM1+CM2 |
| LUNDI 16h45-17h45 / CP+CE1 |
| MARDI 12h25-13h25 / CP+CE1 |
| MARDI 16h45-17H45 / CE2+CM1+CM2 |
| JEUDI 12h25-13H25 / CE2+CM1+CM2 |
Animé par Adèle, architecte et médiatrice en architecture de l’Atelier Deci Del’Art, le temps périscolaire en architecture sensibilise les enfants au monde urbain qui les entoure, de manière pédagogique, ludique et créative.
Destinés aux élèves de primaire (CP-CM2), les ateliers stimulent l’imagination, la créativité, l’autonomie et la réflexion. Ils permettent d’aborder de manière concrète des notions liées aux mathématiques, à la géométrie, à l’histoire et la géographie, aux arts ou encore le dessin.
A travers la réalisation de maquettes, l’observation des bâtiments et l’exploration de thématiques variées (la ville écologique, la ville du futur, les maisons du monde, le chantier, les grands architectes…), les enfants apprennent à mieux comprendre leur environnement urbain quotidien. En manipulant différents matériaux de récupération et en expérimentant le dessin, le volume, le modelage ou la construction, ils découvrent les notions d’échelle, de proportions et de volume tout en développant leur sens de l’observation, leur créativité et leur culture architecturale.
Plus qu’un simple atelier créatif, cette activité éveille leur curiosité et leur donner envie de découvrir des bâtiments, des monuments et de lieux insolites lors de vos prochaines sorties en famille !
Les fournitures sont comprises dans le prix d’inscription.
Site internet : www.atelier-deci-delart.com
Nombre d'enfants par séance = 14
Basket-Ball (MS - GS / CP-CE1 / CE2-CM1-CM2)
| LUNDI 16h45-17h45 / CE2-CM1-CM2 |
| JEUDI 16h45-17h45 / CP+CE1 |
| VENDREDI 16h30-17h30 / MS + GS |
Le basket-ball est un des sports collectifs les plus populaires et facile à pratiquer.
Les objectifs de cette activité seront l’apprentissage de la précision et du jeu collectif, et ce dès la moyenne section.
La taille des paniers et ballons sera adaptée aux âges des enfants.
L’animation est assurée par le club des Garennes (Nantes).
Nombre d'enfants par séance = 12
Echecs (CP - CE1 / CE2 - CM1 - CM2)
| VENDREDI 12h25-13h25 / CP-CE1 |
| VENDREDI 16h45-17h45 / CE2-CM1-CM2 |
Benjamin Bujisho est un Maître International d'Echecs depuis 2002 et anime des cours d'échecs en club et école depuis 15 ans, et depuis plusieurs années à l'école Saint Michel.
Durant chaque cours, les enfants suivront une partie théorique à l'aide d'un échiquier mural sur les règles d'apprentissage du jeu, la compréhension des exercices tactiques et stratégiques ... et une partie ludique où les enfants joueront 2 par 2. L'intervenant se déplacera de table en table et guidera les élèves pendant leur partie. Chaque enfant aura son propre petit cahier avec des fiches du cours (explications, diagrammes, exercices...).
Nombre d'enfants par séance = 15
| LUNDI 12h25-13h25 / CE2+CM1+CM2 |
| MARDI 12h25-13h25 / CP-CE1 |
| JEUDI 12h25-13h25 / CE2+CM1+CM2 |
Avec Franck Ravache, les enfants s'initient aux sports collectifs comme le basket-ball, le hand-ball, le football, l'ultimate (frisbee), base-ball et hockey/gazon.
Les enfants découvrent certains sports individuels comme le badminton ou le mini-tennis, en salle lorsqu'il pleut de l'acro-gym (ce sont des figures gymniques acrobatiques) et des jeux récréatifs comme le poule-renard-vipère, la balle assise, la queue du diable.
Pour clôturer l'année, lors de la dernière séance, c'est parcours de rollers et trottinette !
Nombre d'enfants par séance =20
| LUNDI 16H30-17H30 / GS |
| JEUDI 12h25-13h25 / CE2+CM1+CM2 |
| VENDREDI 12H25-13H25 / CP-CE1 |
"School is Cool" est une activité lancée en 2009 par Les Petits Bilingues. Leur expertise se situe au croisement de l’apprentissage de l’anglais et de la psychologie des enfants et cela fait 20 ans que nous défendons avec une profonde conviction l’apprentissage de l’anglais dès le plus jeune âge. Les premiers ateliers ont débuté en 1992 et l'expertise est maintenant partagée au sein des Crèches et des Etablissements Scolaires.
Les ateliers intègrent des activités musicales, des histoires, des jeux interactifs, des sketchs et des jeux de rôle pour éveiller l’oreille à la musicalité de la langue tout en offrant à chaque apprenant la possibilité de mettre la langue en pratique. Les enfants s’expriment librement et développent leur confiance en eux.
Trois ambitions sont visées à travers l’animation de ces ateliers d’anglais :
· Apprendre l’anglais aux enfants et essentiellement la musicalité de la langue
· Faire aimer l’anglais aux enfants
· Leur faire découvrir toute la richesse de la culture anglo-saxonne
Chez "School is Cool", les Petits Bilingues ont la conviction que chaque enfant a le potentiel et les capacités d’apprendre l’anglais ; chaque enfant est unique : il adoptera sa propre « stratégie d’apprentissage » et ira à son rythme. Leur pédagogie participative ne met jamais l’enfant en échec mais valorise ses capacités et sa participation dans le groupe. Loin de tout esprit de performance, les encadrants pensent que plus l’enfant aimera l’anglais, plus il l’apprendra facilement et sera heureux de le faire.
Nombre d'enfants par séance = 12
| LUNDI 12h25-13h25 / CE2+CM1+CM2 |
| LUNDI 16h45-17h45 / CP+CE1 |
| MARDI 12h25-13h25 / CE2+CM1+CM2 |
| MARDI 16h45-17h45 / CE2+CM1+CM2 |
| JEUDI 16h45-17h45 / CE2+CM1+CM2 |
| JEUDI 12h25-13h25 / CP+CE1 |
- Découvrir l'outil théâtral comme moyen d'expression et espace de créativité et d'expérimentation.
- Apprendre la mécanique de base de la pratique théâtrale : positionnement dans l'espace, gestion du corps, voix, souffle, rythme...
- Apprendre à appliquer certains fondamentaux de la vie en collectivité pour la création artistique : patience, engagement, respect de soi et des autres, tolérance et acceptation.
- S'amuser et créer, en groupe et individuellement.
Nombre d'enfants par séance = 12
L’activité yoga allie détente et mouvement, tout en favorisant le développement.
Pendant une heure, les enfants apprennent des postures simples inspirées des animaux (comme le chat ou l’arbre), accompagnées de petits exercices de respiration pour se recentrer et se calmer. Ces séances les aident à améliorer leur concentration, leur souplesse et leur posture tout en renforçant leur capacité à gérer leurs émotions.
L’approche ludique, avec des jeux et des histoires, stimule leur imagination et rend le moment agréable.
Nombre d'enfants par séance = 10
Le théâtre d’improvisation est une manière ludique de stimuler la créativité et la confiance en soi des enfants.
Pendant la séance, les enfants participent à des jeux d’expression corporelle, inventent des histoires spontanées et interprètent des personnages amusants, seuls ou en groupe. Ces exercices encouragent le travail d’équipe, l’écoute et la prise d’initiative, tout en développant leur aisance à s’exprimer oralement.
Le cadre bienveillant permet à chacun de s’amuser sans crainte de jugement, favorisant la libération des émotions et l’estime de soi. Une activité dynamique qui mélange rires et imagination pour apprendre en s’amusant !
Nombre d'enfants par séance = 12
Les enfants découvrent et apprennent des chansons de variétés françaises adaptées à leur âge, en travaillant sur l’écoute, l’intonation et le rythme. Cette activité favorise la confiance en soi, la mémoire auditive et une meilleure diction, tout en cultivant le plaisir de chanter ensemble.
Sous la direction passionnée de Madame De Gourmont, les enfants apprennent à harmoniser leurs voix dans un cadre chaleureux et motivant. Une belle façon de s’éveiller à la musique et de transmettre l’amour du répertoire français !
Nombre d'enfants par séance = 40
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